¡Aprende inglés en tiempo record! con técnicas científicamente comprobadas.


Si no pronuncias bien las palabras o eres de los que dicen: “lo entiendo, pero no lo hablo” o “lo leo pero no lo escribo” mmm te recomiendo el MasterClass NEUROAPRENDIZAJE DE INGLÉS, con METODOLOGÍA WITIX.


Aprende a instalar correctamente estructuras del inglés en tu cerebro y desarrolla tu habilidad mental para comunicarte correctamente.


Domina esta lengua que el mundo de hoy te exige a gritos y no dejes que ella te domine a ti.



¿QUÉ VAS A LOGRAR?


  • Instalarás las estructuras del idioma en tu cerebro. Esto quiere decir que aparte de aprender rápidamente cómo funcionan, podrás integrarlas a tus procesos de pensamiento, lo que te ayudará a usarlas en la vida real, de manera práctica, similar al proceso que usas para hablar el español.


  • Reducirás tus miedos para hablar el idioma.


  • Aprenderás a una velocidad 10 veces más rápido que con los métodos tradicionales.


  • Desarrollarás mayor habilidad mental para comunicar.


  • Aprenderás todas las bases del inglés para que puedas comunicar cualquier cosa que desees.


  • Aprenderás jugando, así lo sentirás, pues todo lo que en el pasado fue difícil de entender, aquí te quedarás pasmado o pasmada de lo fácil que será.


  • Aprenderás toda la gramática del inglés de manera muy práctica, sin los términos complejos y enredados como: Presente perfecto, pasado simple, pasado continuo, futuro progresivo, etc.


  • Conocerás la técnica demostrativa. Con esta técnica tendrás un estímulo visual, auditivo y táctil. Te ayuda a organizar las ideas más rápidamente en tu cerebro.


  • Accederás al certificado avalado por Hotmart y Seminarios Online.



¿CÓMO LO VAS A LOGRAR?


En las lecciones aprenderás:


  • Cómo usar verbos en infinitivo (verbos con terminación ar, er, ir)

  • Cómo usar el “to be”.

  • Conjugaciones del “to be”.

  • Fórmula para afirmar, preguntar y negar.

  • Verbos modales (Can, could, should, must, may, might)

  • Auxiliares (Do, does, did, will, would)

  • Uso del “ing”.

  • Verbos regulares e irregulares

  • Uso del verbo “have” en sus diferentes funciones.

  • Uso del “how”

  • Palabras de pregunta con “w”.

  • Uso del “there is”, “there are”, “there was” y “there were”.

  • Pronombres objetivos.

  • Pronombres posesivos.

  • Pronombres reflexivos.

  • Indicar posesión con nombres.

  • Comparativos.

  • Superlativos.

  • Crear sustantivos a partir de verbos (Correr-corredor, jugar-jugador, trabajar-trabajador)

  • Uso del “let” y “let’s”.

  • El “si” condicional.

  • Voz pasiva.

  • Expresiones formales.

  • Números cardinales.

  • Números ordinales.

  • Cómo pronunciar algunas combinaciones de letras.

  • “Do” como verbo.

  • Uso del “going to”.